Estándares del desarrollo del lenguaje español

Una herramienta para ayudar a los educadores a apoyar el desarrollo del idioma español de estudiantes bi/multilingües
Los estándares del desarrollo del lenguaje español (DLE) de WIDA, esbozan la progresión del desarrollo del idioma español en PreK hasta el grado 12. Los estándares se aplican a los estudiantes cuyo idioma materno es el español, así como a los estudiantes que están aprendiendo español como idioma adicional.
Usando los estándares para la instrucción
Los estándares DLE de WIDA sirven como un recurso para planificar e implementar la instrucción y evaluación de idiomas para los estudiantes bi/multilingüess que están aprendiendo contenido académico en español.
Los educadores pueden usar los estándares para
- Guiar el desarrollo lingüístico del español académico y el éxito académico de los estudiantes que reciben instrucción en español
- Desarrollar currículo, la instrucción y la evaluación de los estudiantes que reciben instrucción de contenido en español
- Animar y aprovechar el uso de múltiples recursos lingüísticos en la comunidad del aula
- Apoyar y formular la colaboración entre los educadores de estudiantes bi/multilingües y los equipos educativos que los apoyan
WIDA diseñó los estándares DLE en el mismo marco que los estándares del desarrollo del lenguaje inglés (ELD, por sus siglas en inglés) de WIDA. Sin embargo, los estándares DLE de WIDA no son una traducción directa de los estándares ELD. Se acercan al uso del lenguaje a través del mismo lente, pero fueron desarrollados por educadores bilingües con un enfoque en el uso autentico del idioma español.
Los cinco estándares
- Estándar 1 – El lenguaje social y de instrucción
Los bilingües emergentes se comunican con fines sociales e instrucción dentro del entorno escolar - Estándar 2 – El lenguaje de las artes de lenguaje
Los bilingües emergentes comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de las artes de lenguaje. - Estándar 3 – El lenguaje de las matemáticas
Los bilingües emergentes comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de las matemáticas. - Estándar 4 – El lenguaje de las ciencias naturales
Los bilingües emergentes comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de las ciencias naturales - Estándar 5 – El lenguaje de las ciencias sociales
Los bilingües emergentes comunican información, ideas y conceptos necesarios para el éxito académico en el área de las ciencias sociales