Presentando el Marco DALE Digital Explorer

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Por Samuel Aguirre y Lynn Shafer Willner

WIDA lanza el Marco DALE Digital Explorer

WIDA se enorgullece de anunciar la publicación del Marco DALE Digital Explorer. Este recurso único busca facilitar las formas en que los educadores ponen en práctica el Marco DALE en sus salones de clase, escuelas y distritos.

En el 2023, en respuesta a las necesidades de los educadores de contar con estándares de desarrollo del lenguaje español, WIDA publicó el Marco de los estándares del desarrollo auténtico del lenguaje español de WIDA (Marco DALE). El Marco DALE es un marco de estándares que informa la instrucción, el currículo, la capacitación profesional y las evaluaciones del desarrollo del lenguaje español. El mismo está diseñado para implementarse en conjunto con el contenido curricular, las estructuras de aprendizaje y las iniciativas ya existentes en las escuelas. Para garantizar que los educadores tengan lo que necesitan para implementar el Marco DALE, WIDA ha trabajado arduamente en el desarrollo de recursos adicionales, incluyendo el nuevo Marco DALE Digital Explorer. Como recordatorio, a medida que los educadores interactúan con herramientas para implementar el Marco DALE, es importante consultar la publicación completa del Marco DALE para obtener más información sobre sus ideas principales y los componentes que conforman este marco de estándares.

El Marco DALE Digital Explorer es una base de datos de búsqueda que permite a los educadores navegar por el Marco DALE con facilidad. Este recurso organiza las expectativas del lenguaje del Marco DALE de dos maneras: por medio de las declaraciones de estándares y conjuntos de grados y por medio del uso clave del lenguaje y el modo de comunicación. También se presentan los descriptores del nivel de desempeño lingüístico de Marco DALE organizados mediante los conjuntos de grados y el modo de comunicación.

Una característica adicional a destacar es que el Marco DALE Digital Explorer está interconectado con el WIDA English Language Development Standards Framework, 2020 Edition Digital Explorer. Esto significa que los educadores ahora podrán encontrar a la vez las expectativas del lenguaje del Marco DALE y del ELD Standards Framework, 2020 Edition. Además, el diseño del Marco DALE Digital Explorer se encuentra en Satchel Commons y permite que los distritos escolares descarguen los códigos de referencia y los GUID legibles por máquina para integrar ambos marcos de estándares en los sistemas de gestión de aprendizaje locales y así incorporarlos al proceso de planificación curricular del distrito.

Al usar el Marco DALE Digital Explorer, los educadores descubrirán que pueden navegar rápidamente a las funciones del lenguaje de los tres modos de comunicación con ejemplos de recursos lingüísticos del Marco DALE. Por ejemplo, para buscar las expectativas del lenguaje por medio de las declaraciones de los estándares y los conjuntos de grados, primero seleccione la declaración de los estándares que coincide con el enfoque de la unidad o lección que está enseñando (p. ej., seleccione Estándar 3: El lenguaje para las matemáticas (DALE-MA) cuando enseñe contenido curricular de las matemáticas). Después, seleccione el conjunto de grados que coincide con sus estudiantes bi/multilingües. Por último, seleccione la expectativa del lenguaje con el uso clave del lenguaje y el modo de comunicación que mejor coincide con su unidad o lección. Aparecerá un cuadro emergente que presenta las funciones del lenguaje y, cuando estén disponibles, los ejemplos de recursos lingüísticos para la expectativa del lenguaje que seleccionó. Tenga en cuenta que no todas las expectativas del lenguaje tienen ejemplos de recursos lingüísticos. Esto es así por diseño y coincide con la publicación original del Marco DALE.

Para explorar las expectativas del lenguaje por medio del uso clave del lenguaje y el modo de comunicación, los educadores seguirán un proceso similar. Primero, seleccione el uso clave del lenguaje que coincide con la unidad o lección curricular que está enseñando (relatar, informar, explicar o argumentar). Luego, seleccione el modo de comunicación que mejor coincide con el enfoque de la unidad o lección curricular (interpretativo, interactivo o expresivo). Finalmente, al seleccionar una expectativa del lenguaje, aparecerá un cuadro emergente con las funciones del lenguaje y los ejemplos de recursos lingüísticos, cuando estén disponibles.

El Marco DALE Digital Explorer también presenta los descriptores del nivel de desempeño lingüístico del marco, los cuales están organizados por conjunto de grado y modo de comunicación. Para navegar estos, seleccione uno de los dos conjuntos de grados disponibles: kínder al 1er grado o 2⁰ al 12⁰ grado. Para los modos interpretativo y expresivo, seleccione criterios de los descriptores, seguido de la dimensión del lenguaje (el discurso, la oración o la palabra o frase). Para el modo interactivo, seleccione aspectos, seguido del tipo de participación. Cada uno producirá descriptores del nivel de desempeño lingüístico que informan lo que los estudiantes bi/multilingües pueden hacer con el lenguaje a través de los seis niveles del desarrollo del lenguaje de WIDA.

Otra forma de interactuar con el Marco DALE Digital Explorer es utilizar la función de búsqueda que se encuentra en la parte superior derecha de la página. Al ingresar palabras clave de los estándares de contenido curricular que planean enseñar, los educadores encontrarán las expectativas del lenguaje del Marco DALE que mejor coincidan con su búsqueda. Los educadores también pueden filtrar los resultados por conjunto de grado para obtener los resultados más relevantes para sus contextos.

El equipo de WIDA está entusiasmado por que los educadores que enseñan español encuentren usos y aplicaciones significativas para el Marco DALE Digital Explorer. También alentamos a los educadores a interactuar con el ELD Standards Framework, 2020 Edition Digital Explorer y a solicitar que estos recursos se incorporen a sus sistemas de gestión de aprendizaje locales para una mayor interconexión con la instrucción de su escuela y distrito.

Acerca de los autores

Samuel Aguirre es el exdirector de WIDA Español y el actual director principal de relaciones estatales y del consorcio en WIDA. Los logros de Sam en WIDA incluyen la publicación del Marco DALE y el Marco ALE, recursos que apoyan a los educadores que enseñan en entornos del lenguaje español.

Lynn Shafer Willner diseña herramientas digitales, como los dos WIDA Digital Explorers, y es una de los creadores del WIDA English Language Development Standards Framework, 2020 Edition. Es miembro del equipo de evaluaciones de WIDA.