Classroom assessment can be categorized into three primary purposes: assessment as learning, for learning and of learning. Discover how classroom assessment can go beyond traditional assessments and include multimodality to capture students' language learning in multiple, meaningful ways.
La evaluación en el salón se puede categorizar en tres propósitos principales: la evaluación como aprendizaje, para el aprendizaje y del aprendizaje. Descubra cómo la evaluación en el salón puede ir más allá de las evaluaciones tradicionales e incluir la multimodalidad para capturar el aprendizaje del lenguaje de los estudiantes de múltiples maneras significativas.
The purpose of the Ask Fatima column is to answer some of the most frequent questions we receive from teachers, support staff and administrators. The information provided is critical for educators to stay informed on the latest trends and tools.
El Marco DALE Digital Explorer es una base de datos que permite la navegación del marco con facilidad, presentando las expectativas del lenguaje por declaración de estándar y grupo de grado, y por uso clave y modo de comunicación. También presenta los descriptores del nivel de desempaño lingüístico por grupo de grado y modo de comunicación.
The Marco DALE Digital Explorer is a searchable database of the standards framework that categorizes the Marco DALE Language Expectations by Standard Statement and grade-level cluster, and by Key Language Use and mode of communication. It presents the framework’s Proficiency Level Descriptors (PLDs) by grade-level cluster and mode of communication.
Angie Barrera Gonzalez spent some of her summer working with WIDA as an intern. Angie is a multilingual high school student in Madison, WI. Learn more about her!
This article explores the significance of bilingual learner advocacy and highlights the positive impact it has on individuals and communities.
We’re offering a new, free virtual learning opportunity: WIDA Webinars. Four webinars are scheduled for 2024. Read about them and register.
WIDA releases the Marco de los estándares del desarrollo auténtico del lenguaje español de WIDA (Marco DALE), WIDA’s latest Spanish language development standards framework. The Marco DALE is a framework for instruction, curriculum, professional development and assessments of Spanish language development of bi/multilingual learners who are learning academic content in Spanish.
WIDA lanza el Marco de los estándares del desarrollo auténtico del lenguaje español de WIDA (Marco DALE). Este marco informa la instrucción, el currículo, la capacitación profesional y las evaluaciones del desarrollo del lenguaje de estudiantes bi/multilingües que aprenden contenido curricular en español.