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Coming Soon! WIDA Screener for Kindergarten will be available to WIDA Consortium members beginning March 30, 2021.
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Este video explica, con más detalle, los tipos de lenguaje que son específicos de la escuela, especialmente el lenguaje educativo y académico, y en como se diferencia del lenguaje social.
Obtenga el recursoEste video explica cómo y cuándo los aprendices del idioma inglés se vuelven elegibles para evaluar el apoyo educativo en el idioma inglés.
Obtenga el recursoEl Informe Individual del Estudiante muestra los puntajes de su hijo en ACCESS Alternativo para ELL. Este informe es para familias y educadores.
Obtenga el recursoEste video explica cómo las escuelas identifican a los estudiantes que pueden necesitar apoyo educativo adicional en el idioma inglés.
Obtenga el recursoEste video explica a los padres lo que pueden hacer (hacer preguntas, compartir información de antecedentes con los maestros, etc.) para ayudar al progreso del desarrollo del idioma inglés de sus hijos en el hogar y en la escuela.
Obtenga el recursoEste volante le provee a educadores la información sobre cómo lenguas del hogar desempeñan un rol importante en el mantenimiento de comunicación y relaciones con la familia.
Obtenga el recursoEl objetivo de este boletín es generar consciencia sobre la necesidad de contar con prácticas de participación familiar que tengan en cuenta tanto el logro académico como el desarrollo lingüístico del alumno. Es por ello que decidimos dirigir este boletín a dos diferentes audiencias: padres de familias y educadores. Le recomendamos a los equipos de padres de familia y educadores que utilicen este recurso como herramienta para apoyar las prácticas locales de participación familiar.
Obtenga el recursoEste informe le proporciona información sobre el nivel de competencia de su hijo/a en el idioma inglés, tanto en el lenguaje social como en el académico.
Obtenga el recursoEste video explica los diferentes tipos de lenguaje que los estudiantes usan y necesitan para tener éxito dentro y fuera del aula, con un enfoque en el lenguaje académico.
Obtenga el recursoActividades para iniciar conversaciones con los niños sobre su familia, lo que les gusta jugar, cómo se sienten, qué sonidos escuchan en su hogar o comunidad, al igual que el clima.
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