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Representación ilustrada de los Principios orientadores de WIDA para el desarrollo del lenguaje

Este librete ilustrado da vida a cada uno de los 10 Principios orientadores de WIDA para el desarrollo del lenguaje y puede ser utilizado por educadores para informar a padres, familias y miembros de la comunidad.

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Los descriptores Podemos: 4.º y 5.º Grado

Los descriptores Podemos (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

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Los descriptores Podemos: Kínder

Los descriptores Podemos (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

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Las multiliteracidades: Un vistazo a la enseñanza bilingüe de las artes del lenguaje

Este Boletín de enfoque investiga cómo los educadores de estudiantes bi/multilingües pueden aprovechar las multiliteracidades para la instrucción. Usando un escenario ficticio que toma lugar en un salón de clases de las artes del lenguaje, este boletín muestra cómo se pueden utilizar las multiliteracidades a lo largo de la enseñanza y el aprendizaje. El Boletín de enfoque incluye varias perspectivas de expertos en el campo para ilustrar el papel de las multiliteracidades, así como herramientas para la reflexión y su implementación en la enseñanza bilingüe.

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Los descriptores Podemos: 1.er Grado

Los descriptores Podemos (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

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Los descriptores Podemos: 6.º y 8.º Grado

Los descriptores Podemos (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

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Los descriptores Podemos: 9.º y 12.º Grado

Los descriptores Podemos (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

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La filosofía de valorización de WIDA

Todo lo que hace WIDA está respaldado por la filosofía de valorización. Nuestra labor comienza con la articulación de ejemplos de los recursos de los estudiantes bilingües y continúa con la forma en que diseñamos nuestros productos y llevamos adelante nuestra investigación.

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Informe Para Padres y Tutores Legales

Este informe le proporciona información sobre el nivel de competencia de su hijo/a en el idioma inglés, tanto en el lenguaje social como en el académico.

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Justicia social a través de políticas educativas

En este boletín de enfoque, WIDA reseña las leyes y políticas que moldearon la educación del lenguaje en los EE. UU. Este documento presenta consecuencias inesperadas de estas políticas en los programas y la enseñanza de estudiantes bi/multilingües; destaca cómo practicantes en el ámbito educativo lidian con las políticas y sus consecuencias; e incluye herramientas para la reflexión, colaboración, capacitación profesional y relaciones comunitarias.

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