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ACCESS for ELLs Prueba de desempeño linguístico en inglés

Este informe brinda información sobre el nivel de desarrollo del alumno en la prueba de desempeño linguístico en inglés ACCESS for ELLs.

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Boletín de enfoque: la participación familiar

El objetivo de este boletín es generar consciencia sobre la necesidad de contar con prácticas de participación familiar que tengan en cuenta tanto el logro académico como el desarrollo lingüístico del alumno. Es por ello que decidimos dirigir este boletín a dos diferentes audiencias: padres de familias y educadores. Le recomendamos a los equipos de padres de familia y educadores que utilicen este recurso como herramienta para apoyar las prácticas locales de participación familiar.

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Estándares del desarrollo del lenguaje español, EDICIÓN 2013

Los estándares del desarrollo del lenguaje español de WIDA, desde Kínder hasta el Grado 12.°, edición 2013, constituyen un recurso para la planificación, la instrucción y la evaluación del lenguaje de bilingües emergentes que están aprendiendo el contenido académico en español.

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Este documento ayuda a los padres y a las familias a comprender la prueba de WIDA ACCESS for ELLs y sus componentes.

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Folleto de la prueba Alternate ACCESS for ELLs para padres

Alternate ACCESS for ELLs es una evaluación de dominio del idioma inglés para los estudiantes en los grados 1-12. La prueba se administra todos los años para ayudar a los distritos escolares a monitorear el desarrollo del idioma inglés de los estudiantes identificados como estudiantes del idioma inglés que tienen discapacidades cognitivas significativas.

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Folleto de Mi hijo(a) es un(a) Aprendiz del Inglés

Este documento ayuda a los educadores a explicar el proceso de identificación de los estudiantes del idioma inglés a los padres y miembros de la familia.

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Guía para padres y tutores legales sobre el informe de puntuación Alternate ACCESS for ELLs

El Informe Individual del Estudiante muestra los puntajes de su hijo en ACCESS Alternativo para ELL. Este informe es para familias y educadores.

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Guía para padres y tutores legales sobre el informe individual del estudiante, Grados K–12

Este documento ayuda a los padres y familias de estudiantes multilingües a comprender los informes individuales de los estudiantes de la evaluación ACCESS for ELL 2.0.

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Informe Para Padres y Tutores Legales

Este informe le proporciona información sobre el nivel de competencia de su hijo/a en el idioma inglés, tanto en el lenguaje social como en el académico.

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